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Comentarios
Es cierto, el uso de la tecnología definitivamente está cambiando, pero no solo para los niños y adolescentes, sino para los adultos (padres) también y es una evolución irreversible. Vamos aprendiendo los padres también a usar la tecnología y somos quienes administramos en los primeros años de la vida de los niños el acceso a esta. En el caso de los niños pequeños hasta los 3 años, la misma formación de sus capacidades perceptivas y de su idea del mundo, de lo propio y ajeno, así como de sus percepciones respecto a lo real y estar sentado frente a una pantalla de manera pasiva lo separa de la actividad y lo convierte en un observador. A esta edad explorar y buscar su identidad es mejor y tal vez con supervisión es mejor incluso el interactuar con las pantallas, como un objeto de exploración lúdica. Pero en el crecimiento entre los 3 y hacia los 6 años los niños se apropian de los personajes y del disfrute de los juegos, por lo que debemos tener cuidado con los que banalizan la violencia o el descontrol, deberían formar parte de actividades en familia o en grupo y más aún ser intercalados con juegos reales y físicos en que el niño aprenda el placer de SER, en su propia realidad y entorno. ¿Cuando damos libertad total? ¿Cuánto tiempo familiar es "apropiado"?, devolveremos preguntas como ¿Cuándo dejamos que salgan solos al cine, o cuándo permitimos que salgan solo con una pareja, o cuándo dejamos que decidan en qué universidad estudiar? Nadie debería conocer a los niños mejor que sus padres o cuidadores directos y si sentimos que no los conocemos lo suficiente o no confiamos en ellos lo suficiente entonces tal vez está faltando "tiempo en familia" y nunca es tarde para acercarse y hablar con los hijos. Respecto a reconocer adicciones, lo hemos conversado en varios capítulos, pero lo volveremos a hacer respecto a esta duda específica. Las preguntas son muchas y creo que tu intervención amerita que sigamos respondiendo con mayor detalle en los siguientes episodios. Prometemos hacerlo sin falta y pronto. ¡No dejes de escucharnos! Gracias a ti por el interés.
Gracias por Episodio 15, muy interesante. Un comentario al respecto, el uso de la tecnología definitivamente esta cambiando. Y los adolescentes se están adaptando a ello. LA educación en si esta cambiando , hablamos de la generación X y la generación millennium. Pero hasta que punto el uso de la tecnología y sus apps , o como mencionaba Cynthia acerca del uso de las tablets y las pantallas es perjudicial? Hay alguna edad apropiada en dar libertad en el uso de Smartphones? de hecho todo depende en madurez? Pero la diferenciación de realidad como bien mencionaban , es 3 o 4 anos o es 10 - 15 ? Mas aun cual es el tiempo apropiado de interacción familiar si es que se puede hablar de apropiado? Cuando es sano respetar la "privacidad" de los hijos vs estar mas "enterado" de lo que ocurre con ellos? finalmente como influyen las redes sociales y chats en el lenguaje de nuestros hijos, en su capacidad de expresión ? Una ultima pregunta cuando lo definimos/ como reconocer una adiccion a tecnología y que hacer /como manejarla ? Gracias